efaktor

Moodle 3.4 med kraftige forbedringer i brukervennlighet

Moodle 3.4 med kraftige forbedringer i brukervennlighet

Moodle 3.4 er lansert. Denne versjonen av læringsplattformen inneholder ikke så mange nye funksjoner. Derimot har man fokusert på brukervennlighet og forenklinger i navigasjonsgrensesnitt. Det betyr færre klikk, enklere styring og økt effektivitet for deg som Moodle bruker.

 

Forbedret kalenderfunksjonalitet:

I denne versjonen er det blitt lettere å administrere hendelser og innleveringsfrister. Du kan legge til detaljer for en kalenderhendelse, som vises i et eget sprett-opp-vindu.

 

 

Du kan enkelt dra og slippe hendelser rundt på kalenderen uten å måtte åpne dem. Videre kan du nå lage hendelser og dele disse inn i ulike kategorier. Det gjør sortering og filtrering enklere – og raskere.

 

Forbedret kursadministrasjon:

I Moodle 3.4 er administrasjon av kursdeltagere kraftig forbedret. Det nye er at du både kan administrere og melde inn og – ut brukere av kurs. Du kan endre brukerens roller og gruppetilhørighet. Videre er det nå mulig å krysse av for flere brukere og endre status for disse i en og samme operasjon. Du kan søke etter ulike kategorier av kursdeltagere og du har full statusoversikt og kontroll over samtlige deltakere i et kurs.

Alt samlet på en eneste side!

 

 

 

Enklere navigasjon:

Ved hjelp av nye navigasjonslenker er det blitt enklere og raskere å navigere fram og tilbake mellom ulike aktiviteter i kurs. I tillegg til enklere fram og tilbake-navigasjon, er det også lagt til en funksjon som hurtig kan ta deg direkte til andre sider i kurset som du kan velge ut ifra en nedtrekksmeny. En god og tidsbesparende forbedring.

 

 

Filtyper i innleveringer:

Har du opplevd at du som kursansvarlig kaster bort tid på innleverte filer som du ikke får åpnet eller gjort noe med? Det kan bety mye bortkastet tid. Dette kan du nå unngå ved hjelp av bedre styring i kursinnstillingene dine.

Som kursansvarlig kan du bestemme hvilke filformater som kursdeltagerne skal benytte. Det betyr tydeligere kommunikasjon og eliminerer bort sjansen for at kursdeltagere leverer inn feil filformater.

Moodle har støtte for mange ulike filtyper, så her er det bare å velge det som passer best for deg og dine kursdeltagere. Ved hjelp av definerte og aksepterte filtyper kan du nå være trygg på at filene, som kursdeltagerne leverer, er i riktig filformat.

 

 

Private filer:

Oversikten over private filer er forbedret. Den viser nå hvor mye plass den enkelte bruker har benyttet og hvor mye plass som er til rådighet. Det gjør det også lettere å holde orden i det private filarkivet. En enkel, men god og nyttig forbedring på brukernivå.

 

 

Overstyring av aktiviteter:

 

 

Som administrator av kurs, kursinstruktør eller lærer, kan du nå enkelt overstyre og ha full kontroll på kursdeltagernes aktiviteter. Du kan krysse av manuelt for ulike aktiviteter som er satt opp og som nødvendigvis ikke foregår når man er pålogget. Dette kan være slik som frammøte i klasserommet, deltagelse på en utflukt, fremførelse av en presentasjon og liknende. Man kan også overstyre andre aktivitetsgodkjenninger manuelt på denne måten. Du kan markere en aktivitet som godkjent eller endre den til ikke godkjent, om du for eksempel mener at kvaliteten på en aktivitet ikke holder mål.

Dette gir deg som kursansvarlig bedre oversikt og kontroll over aktiviteter og vurderinger.

 

Moodle Mobil app:

Dersom kursadministrator har tilgjengeliggjort kurset for Moodle Mobil app, så vil det nå være synlig en lenke nederst på kurssiden som indikerer dette. Ved å klikke på lenken, kan kursdeltagerne enkelt og raskt laste ned mobil appen.

 

Det finnes også en nedlastingslenke som man finner på siden for brukerprofilen sin, om kursportalen er aktivert med denne funksjonaliteten.

 

Det fine med Moodle mobil app er at det gjør det mulig for kursdeltagere å ta kurs off-line om man benytter Mobile Appen og har lastet ned kurselementene på forhånd. Det betyr at du kan få tilgang til kurs hvorsomhelst og nårsomhelst. En funksjonalitet som vil fungere godt for de som er mye på farten.

 

 

Inspire Analytics:

 

Denne funksjonaliteten er det nok mange lærere som vil glede seg over. Her kan du få en oversikt over de kursdeltagere som av en eller annen grunn ikke har kommet i gang eller sliter med å holde tritt. Her kan du sende meldinger, bestille en rapport eller foreta en sannsynlighetsberegning.

Ved hjelp av denne funksjonaliteten kan man tidlig få kontroll og oversikt over de som trenger ekstra oppfølging. Gode pedagogiske pedagogiske verktøy, for deg som er opptatt av tilpasset opplæring. Dette er bare begynnelsen på utviklingen av Inspire Analytics, som utvikles i tett samarbeid med brukerne av Moodle.

Brukt på riktig måte, vil dette kunne øke suksessraten for deltagerne på kursene dine. Moodle gir deg oversikten og du kan sette i verk oppfølgingstiltak, på et tidlig stadium.

 

Hva mer?

I tillegg kommer nye filtre for brukerveiledninger (user tours), et forbedret formular for å registrere kursportalen din i Moodle statistikken. HTTP til HTTPS konverteringsverktøy er nå tatt inn som en del av Moodle kjernen.

Høres dette spennende ut? Se videopresentasjon av nye Moodle 3.4. Husk å slå på norsk teksting, om du foretrekker det.

Posted by Hans Brox in Moodle, Moodle 3.4
Å komme i gang kan ofte være et hinder for nye brukere av LMS. Hvordan løser vi det?

Å komme i gang kan ofte være et hinder for nye brukere av LMS. Hvordan løser vi det?

En av nyhetene som ble introdusert i Moodle versjon 3.2 er at modulen «User Tours»/Brukerveiledninger (kalt veiledning i Moodle menyen) har blitt inkludert i Moodles standardpakke. Denne modulen gjør det enkelt å lage brukerveiledninger som vises som popup-er direkte i Moodle for førstegangsbrukere. Det er mulig å lage flere slike brukerveiledninger på en og samme portal. Disse veiledningene knyttes til siden brukeren er inne på, og de vises første gang en bruker går inn på en viss sidetype. F.eks. kan man lage en brukerveiledning til portalens forside, en annen til en kursside og en tredje til meldingsgrensesnittet. I Moodle 3.4 vil dette utvides enda mer. Mulighetene er nær sagt ubegrenset.

Det er også mulig å lage ulike veiledninger til samme side, basert på hvilken rolle brukeren har. F.eks. kan man lage en lærerveiledning til innleveringer og en annen veileder for deltakerne.

For å gjøre det enkelt å bruke finnes det flere ferdige brukerveiledningsmaler på https://moodle.net/mod/data/view.php?id=17 som er klare til bruk, enten slik de er eller så kan de tilpasses. Enkelte maler er inkludert i Moodle, men det er også mulig å laste ned maler andre moodlebrukere har laget fra moodle.org. Om du har laget en god veileder selv kan du også dele denne med resten av moodlesamfunnet.

Disse brukerveiledningene vil vanligvis bare vises en gang for hver bruker, men dersom en bruker ønsker å få gjentatt veiledningen kan man klikke på lenken «Tilbakestill veiledninger for denne siden» som vises i sidens bunntekst.

Dersom du trenger hjelp til å få satt opp en brukerveiledning eller vil ha en gjennomgang på hvordan man setter det opp, så send oss på eFaktor en mail på support@efaktor.no, så hjelper vi deg med å komme igang.

Her kan du se Moodles egen video om User Tours fra da den ble introdusert i Moodle 3.2. (Slå på norsk teksting om du foretrekker det)

Posted by Eivind Hansen in Moodle 3.2, Moodle 3.3, Moodle 3.4
Tilpassing av kurs i Moodle

Tilpassing av kurs i Moodle

Så enkelt endrer du Moodles kursinnstillinger

Gå til tannhjulet og klikk på «Rediger innstillinger» (Ref. illlustrasjon i starten av artikkelen). Dette åpner kursoppsettet. Her kan du endre på kursets fulle navn, kursets kortnavn og hvis det er tilgjengeliggjort av admin, kategorien hvor det hører hjemme. Sett «Kurs synlighet» til «Skjul» inntil du er klar for å publisere det. Da vil ikke vanlige brukere kunne se kurset som er under utarbeidelse.

Du bør også bestemme deg for om kurset skal ha noen form for «Fullførtsporing». Dette settes opp i kursinnstillinger. Når du aktiverer denne innstillingen, vil det være mulig å bestemme aktivitets- og kursfullføringsbetingelser. Det anbefales å aktivere denne, slik at kursprogresjonsvisningen på startsiden gir meningsfull informasjon.

 

Slik påvirker kursinnstillingene kurset ditt

Ved å benytte kursinnstillinger kan du som kursansvarlig kontrollere hvordan kurset ditt vil se ut i Moodle for studentene/brukerne. Du kan for eksempel endre kursets fulle navn og det såkalte kortnavnet, som er det som vises i navigasjonsstien. Det vil arte seg slik som vist her:

 

 

Videre bør du tilpasse kurset ditt ved å lage en kursbeskrivelse som kan leses av de som ikke allerede er meldt inn i kurset.

Kursformater

Kursutvikler kan endre kursformatet på en svært enkel måte og dermed bestemme hvordan resurssene og aktivitetene vises. Klikk «Kursformat» for å bestemme dette. Velg «utseende» for å velge antall nyheter som skal vises i kurset. Velg lagre og vis. Du kan velge mellom Emneformat, ukesformat, sosialt format eller singel aktivitetsformat:

  1. Ukeformat

  2. Emneformat

  3. Sosialt format

  4. Singel aktivitetsformat

Som vist her:

 

La oss se på de ulike alternativene.

 

Ukeformat:

 

I ukeformat, så blir de ulike seksjonene i kurset navngitt som uker. Ukesformatet gir muligheten for å bestemme om du vil vise alle seksjonene på en side, eller vise kun en og en pr. side. Å vise en og en seksjon kan være en fordel om du har mange seksjoner i kurset ditt. Da vil brukerne slippe å rulle nedover på siden for å se alt kursinnholdet. I tillegg blir det enklere og færre kurselementer å forholde seg til samtidig. Det kan være en fordel.

 

Emneformat:

Dette er Moodles standard innstilling for kursopprettelse. Som vi ser, så gir emneformatet nummererte seksjoner som man kan titulere etter eget ønske. Ved oppsett av dette formatet, bestemmer du selv hvor mange emner  du ønsker. Du kan enkelt legge til eller fjerne emner etter at kurset er opprettet. Dette gjør du ved å endre kursinnstillinger.

Hvert emne inneholder aktiviteter, ressurser og merkelapper(tagger). I nyere versjoner av Moodle, så er dette standardformatet, om du ikke velger noe annet selv. På samme måte som Ukesformatet, så kan du selv bestemme om du vil vise samtlige seksjoner på en side, eller kun en seksjon pr. side.

 

 

Sosialt format:

Sosialt format oppretter en stor oppslagstavle for diskusjoner. Dette egner seg godt for å lære og drøfte situasjoner som er i en friere form. Sosialt format kan redigeres ved først å «slå på redigering» i undermenyen for tannhjulet oppe til høyre.

 

 

Da vil et nytt lite tannhjul vises på venstre side over «Skriv i dette forumet-knappen». Klikk på dette dersom du ønsker å endre forumnavnet.

 

I utgangspunktet ser et sosialt forum slik ut, før det har vært noen aktivitet der. Som kursutvikler bør du være obs på at det er større sjans for at noen engasjerer seg og kommer med, dersom noen andre allerede har postet et innlegg her. Kanskje du som kursutvikler er den som bør åpne med et innlegg?

 

Singel aktivitetsformat:

Singel aktivitetsformat: Hvis du som kursutvikler ønsker å legge til en bestemt kursenhet, slik som en SCORM-pakke eller en Quiz, så vil Singel aktivitetsformat være et godt valg.

Når man velger dette formatet, så vil det under «Type aktivitet», dukke opp en rullegardinsmeny, hvor du velger hvilken aktivitet eller ressurs som passer best. Her finns det mange muligheter: Bok, Database, Eksternt verktøy, Enkelt kursbevis, Feedback, Fil, Forum, Gallup, IMS innholdspakke, Innlevering, Kursbevis, Leksjon, Mappe, Ordbok, Prat/Chat, Quiz, SCORM/AICC, Side, Undersøkelse, URL, Wiki eller Workshop.

 

 

 

 

Ønsker du å lære mer om kurslayout og kursinnstillinger i LMS-et Moodle, les dokumentasjonen som ligger her: https://docs.moodle.org/23/en/Course_settings eller ta en kikk på videoen nedenfor.

 

Ta kontakt med oss i eFaktor, dersom du ønsker å bestille kurs eller opplæring i Moodle

Posted by Hans Brox in Moodle, Moodle 3.3
Moodle 3.3: Nå med Microsoft – og Google integrasjon

Moodle 3.3: Nå med Microsoft – og Google integrasjon

Få raskere tilgang til alle dine læringsverktøy gjennom Moodle integrasjon med G-Suite, Microsoft Office m.fl.

Læringsplattformen Moodle 3.3 har nå tett integrasjon med flere av de mest brukte applikasjonene. Du kan nå logge på via Google-, Microsoft-, Facebook- eller Office 365-kontoen din, slik som vist her:

 

 

Moodle integrasjon med Google G-Suite og Microsoft Office gir bedre brukervennlighet og flere muligheter

Dette gir enklere og raskere tilgang til alle verktøyene lærere og studenter trenger, men det gir også muligheten til å åpne dokumenter fra andre systemer, mens du befinner deg i Moodle.

Men først må tjenesten settes opp. Det gjør du her:

 

 

Administrator gjør et engangsoppsett med å sette opp en applikasjon som knytter den valgte tjenesten til Moodle. Applikasjonen opprettes med valgt tjenestekonto (Microsoft Outlook/O365 eller Google). Nedenfor ser vi en oversikt over tilknyttede tjenester og systemkontoer som er tilkoblet, men som du ser kan du også sette opp egendefinerte tjenester.

 

  

Når OneDrive- og/eller Google-registerene er koblet sammen, kan oppgaver sendt av brukere sendes som «godkjente lenker», slik at de kan låses til brukerne, når de blir gjennomgått, godkjent og eventuelt karaktersatt av læreren. Dette verktøyet gjør det mulig for lærere å redigere og merke dokumenter/oppgaver som brukere har sendt inn. Systemet sørger for at brukerne bare kan se disse endringene og ikke endre dem.

For å konfigurere alternativene «godkjente lenker», se video her:

 

 

Posted by Hans Brox in Moodle, Moodle 3.3
Hvordan legge til CSS klasser på bilder i Moodle

Hvordan legge til CSS klasser på bilder i Moodle

I Moodle kan man bruke predefinerte CSS klasser som endrer visningen av bildet.

De fleste design i Moodle bruker rammeverket Bootstrap for å bygge selve designet. Det finnes klasser i bootstrap man kan legge til på bildeelementer, her er de forskjellige klassene:

.img-rounded
.img-circle
.img-thumbnail

Klassene .img-rounded og .img-circle gjør seg best der bildene ikke har «transparent» bakgrunn. Når man har transparent bakgrunn vil ikke effekten med avrundede hjørner være synlig.

 

Praktisk eksempel i Moodle 3.2 – bilder

Jeg vil nå legge til klassen .img-thumbnail på bildet.

  1. Trykk rediger i seksjonen der bildet ligger
  2. Trykk på knappen for å få frem alle redigeringsmuligheter i teksteditoren
  3. Velg HTML-visning av innholdet
  4. Finn taggen <img>. Inne i taggen vil du se koden class=»img-responsive …». Se eksempel under:
<img src="http://csumoodle.remote-learner.net/pluginfile.php/2/course/section/1/Moodle_Cloud.png" alt="" role="presentation" class="img-responsive atto_image_button_text-bottom" width="400" height="278">

Jeg legger til klassen img-thumbnail innenfor anførselstegnene i class.

<img src="http://csumoodle.remote-learner.net/pluginfile.php/2/course/section/1/Moodle_Cloud.png" alt="" role="presentation" class="img-responsive img-thumbnail atto_image_button_text-bottom" width="400" height="278">

 

Ferdig resultat:

Nå vises bildet med klassen «thumbnail» definert i html-koden.

 

Posted by Memet Cataltepe in CSS, Moodle
Et helt nytt Foto-design for Moodle 3.2

Et helt nytt Foto-design for Moodle 3.2

Med dette tillegget kan du enkelt og greit forbedre den visuelle profilen på læringsplattformen din. Smakfullt og effektivt!

Siden lanseringen av det nye Boost-designet i Moodle 3.2, har Moodle tatt nye og viktige steg mot et bedre, mer visuelt og moderne utseende. Det gleder oss som Moodle partner.

Moodle portaler kan nå gjøres attraktive, responsive, mobil-vennlige og brukertilpasset ved hjelp av vanlig admin oppsett.

Boost ble laget for å både være mer bruker- og designvennlig. Boost er valget for deg som vil bygge en moderne Moodle plattform med et visuelt godt design og alle nye funksjoner.

Hva er det som er så spesielt med Foto-designet?

Fotobakgrunn har vært mulig før og standard Boost tillater dette. Det finnes jo allerede en hendig opplastingsfunksjon for Boost, hvor admin kan legge til eget bakgrunnsbilde, som da vises på hele siden.

Foto-designet gjør det mulig med flere bilder som vises, i forhold til hvor du befinner deg på kursportalen.

Hvordan virker dette i praksis?

I tillegg til en standard bakgrunnsside, finns det opsjoner for eget bilde på login-siden og hovedsiden. Du kan også laste opp eget bilde for ”Min startside” og for selve kurssidene. Det samme gjelder det vanlige Boost-oppsettet.

 

Moodle Boost Photo setting

Ulike billedbakgrunner på forskjellige sider, hjelper brukeren med bedret navigasjon. Det er lettere å kjenne seg igjen og variasjonen blir bedre på sidene.

Vær klar over at du som Admin kanskje vil trenge å klikke på ”Oppdater alle mellomlagre” noen ganger, for at billedbakgrunnene skal vises. Den samme fotobakgrunnen vises foreløpig på samtlige kurs, så inntil videre er det ikke mulig å endre billedbakgrunn på kursnivå.

Tenk på muligheten dette gir til å forbedre uttrykket og utseendet på læringsplattformen din. Nå kan du endelig benytte egne bilder til dette. Hva med å endre bakgrunner i forhold til sesonger, tema på sidene osv.? Det kan være et godt grep.

Det nye Foto designet i Boost er utviklet av Moodles egne utviklere, så du kan føle deg trygg på at dette tillegget både er stabilt og vil bli oppdatert jevnlig.

Ønsker du hjelp til dette? eFaktor kan hjelpe deg.

Foto designet kan vi enkelt og raskt installere for deg som allerede benytter Moodle versjon 3.2. Bare gi oss et hint, så kan vi gi deg et tilbud på hva det vil koste å få på plass denne funksjonen nå. Det koster ikke mange kronene å få til en bedre ”look” på e-læringssidene dine. Vi kan kontaktes på: support@efaktor.no.

 

Posted by Hans Brox in Moduler, Moodle
Moodle 3.2 – nye muligheter for varslinger og meldinger

Moodle 3.2 – nye muligheter for varslinger og meldinger

En av forbedringene i Moodle 3.2 var at meldings- og varslingssytemet fikk en overhaling og vi skal se nærmere på hva som er nytt i dette blogginnlegget.

 

Målet for forbedringene i 3.2 var å gjøre meldinger og varslinger enklere, mer tilgjengelig og mer brukervennlig. For å gjøre det mer tilgjengelig er det lagt inn et meldingsikon på alle sider slik at du enkelt kan gå til meldingene dine. Du vil også se om du har fått nye meldinger direkte fra dette ikonet.

Ved å klikke på dette ikonet vil du også få se de siste 6 personene du har hatt kontakt og du vil også se teksten i siste melding.

Når du går til meldingssiden vil denne også oppdateres i sanntid slik at du slipper å oppdatere siden for å sjekke om det har kommet nye meldinger. Dette gjør det også mulig å chatte med andre brukere via meldingssystemet.



Meldings- og varslingssystemet er også videreutviklet i forhold til Moodle Mobile. Du kan nå selv velge om du også ønsker å få motta meldinger og varslinger både på mobilen, som epost eller i Moodle. Det er også mulig å sende meldinger via Moodle Mobile.


 

Dersom du eller din bedrift har behov for hjelp eller få en gjennomgang på Moodle 3.2 funksjonalitet, kan vi kontaktes på support@efaktor.no.

Posted by Eivind Hansen in Moodle 3.2

Velkommen til eFaktor sin nye blogg

eFaktor med lange tradisjoner innenfor LMS og e-læring

eFaktor har vært en viktig bidragsyter til Moodlesamfunnet i drøyt 10 år. I løpet av denne perioden har eFaktor vokst seg til en solid bedrift og Moodle partner med bred kompetanse på nettbasert læring. Vi utfører i dag følgende tjenester; Opplæring, prosjektledelse, løsningsarkitektur, integrasjoner og design i tillegg til at vi drifter våre kunders kursportaler.

eFaktor er blitt en viktig driftspartner og en rådgiver for mange kunder. Vi er godt etablert i offentlig -, kommunal – og privat sektor i Norge. Vi kan gledelig konstatere at vår kundeportefølje også øker utenfor Norges landegrenser. Vi har kunder fra store offentlige institusjoner, høgskoler, organisasjoner, private bedrifter og skoler.

Kundene våre representerer mange ulike sektorer som industri, helse, idrett og utdanning, for å nevne noen. Fellesnevneren er at alle ønsker å lage gode og effektive læringsopplevelser ved hjelp av nettbasert læring. Det er en glede å kunne tilby løsninger for så mange forskjellige kunder med så stort spekter av behov, krav og spesifikasjoner.

En stor og god portefølje – solid drift

Vi drifter i dag ca. 100 kundeportaler og er i ferd med å runde 500.000 registrerte brukere totalt på portalene som vi har ansvaret for. Våre Moodle servere er konfigurert helt optimalt for å drifte nettopp Moodle.  Det er derfor vi kan garantere stabil drift og sikkerhet. Historisk sett er vår oppetid på 99,97%. Det er vi stolte av.

Vi har kundeportaler, som har noen titalls brukere til store installasjoner med et komplekst Cluster-miljø og nærmere 100.000 brukere på én og samme portal. Moodle egner seg for både store og små behov, og kan skreddersys til å drifte komplekse prosesser og integrasjoner.

eFaktor – tilstede på flere plattformer

Vi følger med på utviklingen i sosiale medier og er tilstede på flere plattformer. Her informere vi kunder og andre Moodle interesserte om nyheter og andre viktige saker. Vi har egen wiki og benytter både Facebook, LinkedIn, Instagram og Twitter.

Nå også med blogg

Nå vil vi også åpne vår egen blogg. Bloggen her vil inneholde innlegg om Moodle funksjoner både fra et bruker- og teknisk perspektiv. Vi kommer til å skrive om e-læring, om våre tjenester som utvikling, design og hosting, samt at vi vil tilby nyttige tips om hvordan man best kan benytte seg av ulike funksjoner i Moodle. Det blir publisert et nytt innlegg hver uke.

Velkommen som leser av eFaktor blogg og kom gjerne med tilbakemeldinger på temaer du ønsker at vi skal ta opp her!

 

Posted by Jonna Vienola in eFaktor nyheter